大学英语口语课程探究式教学及其实施原则

在大学英语口语课程中实行探究式教学,要遵循话题真实原则、建构—探究原则和交流互动原则,提高学生的交际能力。     

浅析SimMarketing软件在高职院校市场营销专业实践教学中的作用

目前高职院校营销专业教育存在的不足,主要体现在实践机会较少,理论教学不能满足学生求知欲,学生对实践教学要求迫切;在这样一个大的背景下,SimMarketing软件的作用日益凸显。SimMarketing软件的使用,使市场营销专业教学抛弃纸上谈兵,与时俱进,将学生培养成为理论打基础,实践经验当武器的实战家。     

电力电子技术理实一体化教学分析研究

电力电子技术是采用电力电子器件对电能进行控制和变换的科学,对高职类学生来说,本课程的主要目的是使学生从应用角度熟悉电力电子器件的工作特性,从而能够对电力电子的核心内容变流技术进行相应的分析。理实一体化教学使学生在学习理论知识的同时,可以利用实训室的设备对这些器件进行了解和合理的搭接,从而更好的掌握这门课程。     

高职《机械图样绘制》教学改革实践浅析

针对如何能够让高职学生对《机械图样绘制》课程愿学、易学的问题,本文从教学改革的实践中分析了教学内容、教学方法、实践教学和考核方法方面改革的主要内容及其对教学效果的影响,探索今后机械图学类课程改革的现代教学模式。     

推进土地调控的理论和实践创新

目前我国土地政策参与宏观调控面临着理论难点和实践的挑战,结合当前和今后一个时期工作需要,土地政策参与宏观调控要建立以经济手段为主的土地调控体系,推动土地调控实践不断创新,并注重与产业政策、财政、货币政策以及考核评价制度和城镇化建设互动。     

Firm characteristics and audit committees complying with ’best practice‘ membership guidelines

This study investigates demand and supply characteristics associated with firms that voluntarily established audit committees meeting ‘best practice’ membership guidelines. We focus on a set of best practice criteria rather than on the separate elements of the best practice criteria as in past studies. We conduct our tests using a sample of New Zealand listed companies that, relative to firms in other capital markets, are smaller and have more concentrated ownership. This setting differs from prior research because we expect the costs of voluntarily achieving best practice to be reasonably high. The results show that demand factors are not significantly related to the presence of an audit committee that conforms with best practice membership guidelines. However, supply factors (i.e. those firms with larger and more independent boards) are more likely to form audit committees that meet best practice. These results suggest that compliance costs will be greater for firms with smaller and less independent boards of directors if they are required to comply with best practice requirements.     

学生顶岗实习职业素质缺失研究与培养路径初探——以高职院校为例

顶岗实习对培养高职院校学生良好的职业道德和创新精神,特别是提高职业素养,达到人才培养目标整体要求起到举足轻重的作用。文章针对当前高职院校学生顶岗实习过程中出现的职业素质缺失的问题进行了分析,并初步探究从职业心态、职业技能与道德、职业意识、职业心理素质等方面进行职业素质培养的路径。     

亲历实验 提高大学生实践能力

大学生的实践动手能力,是提高大学生创新能力的重要途径,是培养大学生科学研究能力的基础,也是制约高等教育发展的重要因素。通过亲历实验过程,大学生可以接触到课本以外实际的东西,对培养学生理论联系实际的学风、实事求是的科学态度和探究问题的科学方法都具有重要的意义。本文对大学生实验教学与实践能力的培养提出了切实可行的方法。     

地方性本科院校计算机专业本科毕业设计管理工作的研究

本文针对目前地方性本科院校计算机专业本科毕业设计管理工作中存在的问题,通过认真剖析这些存在的问题,给出解决这些问题的对策,以帮助地方院校加强计算机专业毕业设计的管理工作。     

邓小平中国社会发展道路思想探析

邓小平从中国近代历史发展、现实国情、未来发展方向三个方面论证了社会主义是中国社会发展的必由之路，揭示了中国共产党领导人民走社会主义道路是符合中国社会发展规律的正确选择，因此，必须坚持中国的社会主义发展道路，并从中国近代历史、现实和未来的内在联系来理解中国走社会主义道路的必然性、合理性，对人民进行社会主义教育。邓小平的中国社会主义发展道路思想，为我们提供了社会主义教育的整体性原则，实质上也为我们指出了把“两课”实践教学和现实国情整体的教育有机结合的方向。